CD4, the agent
Jogo como ferramenta didática e de aconselhamento acerca de IST
Objetivos
O presente trabalho busca traçar o perfil e levantar o conhecimento prévio da comunidade escolar da Escola Técnica do Vale do Itajaí (ETEVI) sobre saúde sexual e infecções sexualmente transmissíveis (IST); construir uma cartilha informativa sobre prevenção, tratamento e aconselhamento sobre IST; e construir um jogo para smartphones e tablets que possa ser utilizado como ferramenta didática por professores da rede básica de educação nas aulas sobre saúde sexual.
Discussão
Se por um lado o município de Blumenau, em Santa Catarina, tem registrado significativo aumento no número de diagnósticos do Vírus da Imunodeficiência Adquirida e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (HIV/AIDS) e outras ISTs, sobretudo entre jovens de 13 a 24 anos, por outro, parece haver relativa dificuldade para que pais, professores e estudantes estabeleçam um diálogo franco sobre qualquer temática relacionada à sexualidade, o que leva os adolescentes a tentar sanar suas dúvidas através de fontes nem sempre confiáveis ou a se exporem a riscos. Alguns trabalhos indicam que o uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na educação em saúde tem apresentado resultados significativos e que esse tipo de abordagem pode facilitar o acesso dos jovens a informações importantes e auxilia-los na construção de hábitos sexuais saudáveis e seguros.
Neste sentido, este projeto visa construir uma ferramenta didática para mediar o diálogo entre professores e estudantes sobre sexualidade a partir de uma experiência lúdica, de modo a contribuir para o alcance das metas 3.3 e 3.7 dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). A ferramenta é composta por um jogo de tabuleiro e um jogo eletrônico contendo informações relevantes sobre o tema e que respondam às principais dúvidas de estudantes e professores. O projeto original foi elaborado durante curso de extensão ministrado pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade Regional de Blumenau (PPGDR/FURB) no contexto do Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional (PROESDE), financiado pelo Governo do Estado de Santa Catarina.
Conclusões e Resultados
O projeto se encontra em fase de desenvolvimento e apenas resultados parciais são apresentados. Os jogos foram projetados e se encontram em fase de implementação. Eles serão utilizados em aulas sobre saúde sexual e IST junto a professores da ETEVI, quando também serão aplicados os questionários para detectar o perfil de estudantes e professores e as suas principais dúvidas em relação ao tema. Os dados levantados servirão de base para a construção da cartilha e finalização do conteúdo dos jogos.
Disclaimer
Este texto é o resumo do projeto construído em colaboração com Isabelle dos Santos, Thiago Wamser, Rafaela Ruchinski, Annemara Faustino, Christiane Momm e Adriana Pasco durante curso de extensão ofertado pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade Regional de Blumenau (PPGDR-FURB) e apresentado no 10º Congresso Regional de Informação em Ciências da Saúde (10º CRICS) nos dias de 04 a 06 de dezembro de 2018.
